´´Aprende a enseñar y enseñando aprenderás ´´

Jacques Delors es un político francés socialista. Estructura la educación en cuatro pilares básicos que ayudarán al ser humano en el transcurso de su vida. Los cuatro pilares son: - Aprender a hacer: destaca la evolución profesional desde una perspectiva más humanizada, desarrollando la necesidad que un tabajador y la capacidad interpersonal. Con la modernización del ser humano se consigue una mejora para que pueda hacer frente a diferentes problemas y a trabajar mejor con el resto de sus compañeros - Aprender a vivir juntos: se centra en la no violencia, ayuda a organizar los contactos y comunicación, centrado en la no comeptición, participación en proyectos comunes. Es un método eficaz para evitar y resolver conflictos, ayuda a contribuir al desarrollo global del ser humano del cuerpo-mente. - Aprender a ser: considera que la educación debe ayudar al desarrollo de la persona íntegramente, es decir, cuerpo, mente, inteligencia,  sensibilidad, sentido estético...

En el preámbulo considera que el alumnado es el centro y el ser de la educación. La escuela tiene como uno de los objetivos formar a personas autónomas, críticas, con pensamiento propio. Cada alumno será objeto de atención en la búsqueda del desarrollo del talento, convirtiendo la educación como un instrumento de movilidad social para ayudar a superar barreras sociales y económicas generando aspiraciones y ambiciones La LOMCE establece mecanismos necesarios de permeabilidad y retorno entre diferentes trayectorias y vías. El alumnado con dificultades en el rendimiento contarán con programas específicos para mejorar el rendimiento y así poder continuar en el sistema. Uno de los objetivos principales es introducir nuevos patrones de conducta donde sitúen la educación en nuestra sociedad y economía, el trabajo generoso del profesorado, familias... que nos ayudan a una visión mas optimista ante una transformación de la educación Bibliografía: (s.f.). Obtenido de https://www.b...

Los maestros y maestras son como super-héroes que deben tener unas características especificas para poder luchar para hacer un mundo mejor, ya que tienen la responsabilidad de educar al futuro. Siempre vamos en busca de ese maestro/a ideal, pero la cuestión es saber cuales son esas características para llegar a ser ese maestro/a ideal.  Buscamos que un maestro/a ideal sea capaz de orientar a sus alumnos, crear alguna técnica o metodología atractiva para cada asignatura de esa forma que despierte interés en los niños sobre la asignatura, ser capaz de responder a las preguntas de diferentes formas por si alguien no lo entiende pueda explicarlo para que lo puedan comprender, inspira respeto sin autoridad ni miedo, es capaz de comprender a cada alumno, demuestra poseer valores, muestra interés por cada uno de los alumnos sin hacer preferencias ...  Espero en un futuro poder tener todas estas características y muchas más para poder ser una maestra ideal y sobre todo se...